Proyecto curricular

Cada alumno es único, con sus propias habilidades, desafíos y formas de aprendizaje. Por ello, nuestro proyecto de Pastoral Educativa está diseñada para ofrecer un enfoque educativo que se adapte a las necesidades individuales de cada alumno, fomentando así un aprendizaje verdaderamente personalizado.

1. CARACTERÍSTICAS

Personalizado

Adaptamos el aprendizaje a las necesidades y capacidades individuales de cada estudiante, asegurando su desarrollo óptimo.

Profesional

Contamos con un equipo altamente capacitado y especializado, garantizando una educación de calidad y efectiva.

Inclusivo

Fomentamos un entorno donde todos los estudiantes, sin importar sus diferencias, se sientan valorados y parte de la comunidad escolar.

Comprometido con el bienestar

Nos enfocamos en el desarrollo emocional y físico de nuestros alumnos, creando un ambiente seguro y saludable para todos.

Integral

Ofrecemos una educación que abarca todas las áreas del desarrollo humano, preparando a nuestros estudiantes para una vida plena y autónoma.

2. Elementos

Qué enseñar

Se enseñan contenidos personalizados y funcionales que desarrollan globalmente las capacidades de los alumnos, enfocándose en la salud, autonomía, comunicación, relaciones sociales y exploración del entorno. El proyecto educativo promueve la autonomía personal, habilidades laborales y valores de convivencia, integrando aspectos físicos, afectivos, cognitivos y sociales para una participación activa en la vida adulta y la comunidad.

Cómo enseñar

Utilizamos principios de la psicología cognitiva, enfocándonos en la construcción del conocimiento y el desarrollo de funciones cognitivas mediante la mediación. Fomentamos la motivación, participación activa y habilidades sociales, regulando y controlando el comportamiento del alumno. La metodología incluye la colaboración con la familia y otros entornos del alumno.

Cómo y cuándo evaluar

La evaluación es útil, realista y precisa, priorizando aprendizajes básicos esenciales para el progreso del alumno. Dado que los objetivos generales no son directamente evaluables, se diseñan objetivos didácticos y actividades específicas. El profesor planifica detalladamente la información a recoger, los instrumentos y recursos necesarios, y toma decisiones basadas en esta evaluación. La evaluación se integra en la programación de aula y unidades didácticas, siguiendo criterios establecidos.

Aprendizaje Individualizado y Personalizado

Nuestro compromiso con el aprendizaje individualizado se refleja en cada aspecto de la enseñanza. Desde la planificación de las actividades hasta la evaluación del progreso, nuestros docentes trabajan estrechamente con cada alumno para identificar sus fortalezas y áreas de mejora, desarrollando estrategias educativas específicas que se ajusten a sus necesidades únicas.

Valoramos la diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje, y promovemos un ambiente inclusivo donde cada alumno se sienta apoyado y querido por quien es. Fomentamos la autonomía y la autoestima, animando a nuestros alumnos a alcanzar su máximo potencial y a perseguir sus metas educativas y personales.

3. RELACIONES DE COLABORACIÓN ENTRE LOS PROFESIONALES, LOS PADRES Y EL ENTORNO

Participación de la Comunidad Educativa en la gestión del Centro

Nuestro equipo de docentes está formado por profesionales altamente cualificados y dedicados, comprometidos con el bienestar de cada alumno. Con una sólida formación en educación especial y una amplia experiencia en el campo, nuestros profesores están preparados para abordar las necesidades individuales de cada alumno, adaptando las metodologías y materiales según sea necesario para garantizar un aprendizaje significativo y funcional.

Nuestro Proyecto Curricular está diseñado para promover un aprendizaje individualizado y personalizado, respaldado por la profesionalidad de nuestros docentes y una amplia gama de servicios diseñados para apoyar el desarrollo global de nuestros alumnos. En nuestro centro, cada alumno cuenta, y nos comprometemos a ofrecerles el apoyo y las oportunidades que necesitan para alcanzar su máximo potencial.

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