COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

3 PRERREQUISITOS PARA LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

La adquisición del lenguaje es una de las cuestiones que más preocupan a las familias de niños con discapacidad intelectual. Conocedores de esa inquietud, desde el colegio María Corredentora, os proponemos  estrategias que podéis poner en práctica en cualquier rutina del día a día, en situaciones habituales y en el entorno natural del niño.  Este […]

CORRE- CONSEJO: «5 CLAVES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN VUESTROS HIJOS»

Terminamos la primera semana de Noviembre con un nuevo «Corre-Consejo», en esta ocasión elaborado por el Servicio de Comunicación y Lenguaje de nuestro centro en el que nos ofrecen claves y recomendaciones para estimular el lenguaje. El vídeo que hoy os acercamos se basa en cinco sencillas normas:  Ofrece unos modelos correctos de pronunciación, no […]